Fábio Rijo Duarte
RESUMO
Este delineamento consiste em um estudo de caso da prática profissional docente no Curso de Ciências Contábeis da FADISMA, na disciplina de Produção Textual Acadêmica, cadeira optativa do primeiro semestre. O tema gira em torno de uma possível evolução educacional dos estudantes que participam desta disciplina. Ressalta também a necessidade da pesquisa no âmbito do ensino superior, tanto do docente como do discente. O objetivo maior é de aproximar e demonstrar a eficácia do método de ensino mais contextualizado socialmente. O resultado é de extrema importância para as reflexões discentes, docentes e gestoras do ensino superior. Faz foco na produção dos estudantes em sala de aula, na sua evolução e nas situações individuas de competências. O trabalho se insere na área de concentração de pesquisa do Curso (Contabilidade, Controladoria e Auditoria), pois é estudo de caso na área de ciências sociais aplicadas.
Palavras-chave: Ensino Superior. Pesquisa. Produção Textual Acadêmica.
